羅素提出分支類(lèi)型論 解決集合論悖論

伯特蘭·羅素(Russell,Bertrand )1872年5月18日出生在英國(guó)的一個(gè)貴族家庭,他的祖父約翰·羅素(John Russell)伯爵是一個(gè)著名的自由黨政治家,在維多利亞時(shí)代曾兩度出任英國(guó)政府首相。羅素幼年時(shí)父母相繼去世,于是他和哥哥與祖父母生活在一起,他是在祖母的照料與培育下成長(zhǎng)起來(lái)的。

羅素6歲時(shí),祖父去世。祖母活到了1898年,她對(duì)羅素在童年和青少年時(shí)期的發(fā)展有過(guò)決定性的影響。祖母出身于一個(gè)貴族的虔誠(chéng)教徒的家庭,具有非常強(qiáng)烈的道德信念和宗教信仰,在政治上較為激進(jìn)。祖母在他12歲生日時(shí)贈(zèng)送給他一本《圣經(jīng)》,書(shū)的扉頁(yè)上題寫(xiě)著:“勿隨眾人作惡”,這句話成為羅素一生道德上的座右銘。

羅素少年時(shí)未被送到學(xué)校去學(xué)習(xí),而只是在家里接受保姆和家庭教師的教育。他的童年和少年時(shí)代是孤獨(dú)的,因受他叔叔的影響,他從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。在哥哥的幫助下,他11歲時(shí)就掌握了歐幾里得幾何學(xué),這是他智慧發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。羅素喜愛(ài)數(shù)學(xué),少年時(shí)代便開(kāi)始思考哲學(xué)問(wèn)題,探求數(shù)學(xué)之完美與宗教之可疑的哲學(xué)根據(jù),他還從藏書(shū)豐富的家庭圖書(shū)館中吸取了歷史、文學(xué)各方面的知識(shí)。

1890年10月,羅素18歲考入了劍橋大學(xué)三一學(xué)院,結(jié)識(shí)了很多良師益友。大學(xué)前三年,他在懷特海指導(dǎo)下 攻讀數(shù)學(xué),獲數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位考試的第七名。四年級(jí)時(shí)羅素的興趣轉(zhuǎn)向哲學(xué),獲倫理科學(xué)(當(dāng)時(shí)的哲學(xué))榮譽(yù) 考試第一名。在其導(dǎo)師麥克塔格的影響下,他一度成為新黑格爾主義者。大學(xué)畢業(yè)的第二年,羅素獲得了三 一學(xué)院研究員的職位,曾前往柏林考察。1895年羅素隨同英國(guó)哲學(xué)家摩爾反叛了新黑格爾主義,轉(zhuǎn)向新實(shí)在 論,提出了外在關(guān)系學(xué)說(shuō)。1908年被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1910年,任劍橋大學(xué)講師,1914年又任該校 三一學(xué)院研究員。1949年成為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的榮譽(yù)研究員。其間,他多次去美國(guó)講學(xué)、訪問(wèn)和演講。 20年代初,曾到中國(guó)講學(xué)一年。50年代后,主要是從事社會(huì)政治活動(dòng)。

羅素在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí) 劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)講師懷特海、哲學(xué)家摩爾和E.麥克塔格特以及其他一些歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和詩(shī)人、散文家等。 在此期間,1897羅素撰寫(xiě)了《論幾何學(xué)的基礎(chǔ)》一書(shū)。這本書(shū)的主題是用康德關(guān)于數(shù)學(xué)是先驗(yàn)綜合判斷的思想 來(lái)檢查幾何學(xué)的發(fā)展和現(xiàn)狀,他用稍加修改的康德的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)非歐幾何學(xué)的產(chǎn)生。1900年是羅素哲學(xué)思想演 變的一個(gè)重要的分界。這一年他受到意大利數(shù)學(xué)家皮亞諾的啟發(fā),開(kāi)始用新的邏輯分析技術(shù)研究數(shù)學(xué)的基本概 念。1900至1910年間,他同懷特海合作撰寫(xiě)了《數(shù)學(xué)原理》。該書(shū)被人們看作是數(shù)學(xué)和邏輯發(fā)展史上的里程碑, 正是這部巨著使羅素贏得了學(xué)術(shù)上的崇高地位和榮譽(yù)。羅素說(shuō),在這個(gè)時(shí)期,“就哲學(xué)的基本問(wèn)題而言,在所 有的主要方面,我的立場(chǎng)都來(lái)自摩爾先生!跀(shù)學(xué)上,我主要受惠于康托爾和皮亞諾教授。”從1900年至 1914年,羅素主要從事數(shù)理邏輯和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的研究,他在這個(gè)領(lǐng)域中最重要的工作都是在這個(gè)時(shí)期完成的。

但是除了少數(shù)人如弗雷格和皮亞諾外,許多數(shù)學(xué)家忽視邏輯的作用,看不到數(shù)理邏輯對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)研究的重要性。 1900年7月,羅素到巴黎參加國(guó)際哲學(xué)會(huì)議時(shí)遇到了皮亞諾,這件事對(duì)羅素的學(xué)術(shù)生涯來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 通過(guò)聆聽(tīng)皮亞諾的講話,羅素才意識(shí)到數(shù)理邏輯對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)研究的重要性.于是羅素向他請(qǐng)教并表示希望拜讀 他的著作,在讀完皮亞諾的有關(guān)著作后,羅素很快地掌握了皮亞諾的符號(hào)邏輯和思想,在此基礎(chǔ)上他開(kāi)始了數(shù)理 邏輯和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的研究工作,其主要成果是《數(shù)學(xué)的原理》一書(shū)。

在數(shù)學(xué)領(lǐng)域羅素的主要成就有兩個(gè)方面,一是他通過(guò)建立邏輯類(lèi)型論來(lái)消除邏輯悖論;二是他從一個(gè)較為簡(jiǎn)單 的邏輯系統(tǒng)出發(fā)加之少量非邏輯公理推導(dǎo)出經(jīng)典數(shù)學(xué)。為了消除悖論,羅素首先在《數(shù)學(xué)的原理》提出了類(lèi)型論。

1901年羅素曾提出過(guò)一個(gè)集合論的悖論,羅素為了讓普通老百姓了解數(shù)學(xué)本身存在的矛盾,后來(lái)又把它改編成 通俗的形式,即所謂“理發(fā)師悖論”:一個(gè)村莊里的理發(fā)師說(shuō):“我只給那些不給自己理發(fā)的人理發(fā)!蹦敲催@ 個(gè)理發(fā)師該不該給自己理發(fā)呢? 經(jīng)過(guò)分析羅素發(fā)現(xiàn),從理發(fā)師的聲明出發(fā),無(wú)論怎樣推論,得到的都是與假設(shè)相反的結(jié)論。羅素將他的發(fā)現(xiàn) 寫(xiě)信告訴了弗雷格。弗雷格說(shuō),“羅素悖論”的發(fā)現(xiàn)使他大為驚愕,由于這個(gè)悖論,他的著作《算術(shù)原理》 中的第五公理便是錯(cuò)的,必須給予剔除,他感覺(jué)算術(shù)的基礎(chǔ)發(fā)生了動(dòng)搖。

為了尋找解決悖論的方法,1906年羅素在論文“關(guān)于超窮數(shù)和超窮序型理論中的一些困難”中又提出 了另外三種理論,即曲折論、限量論和無(wú)類(lèi)論。

在無(wú)類(lèi)論和惡性循環(huán)原則的基礎(chǔ)上,羅素于1908年在論文“以類(lèi)型論為基礎(chǔ)的數(shù)理邏輯”中進(jìn)一步 提出了分支類(lèi)型論的理論。 在分支類(lèi)型論中,羅素從命題函項(xiàng)出發(fā),對(duì)其進(jìn)行分層處理,將其分屬不同的“階”。 處于底層的是個(gè)體,它們既非命題又非命題函項(xiàng);比它高一層次的是一階命題函項(xiàng),它們是僅以 以前一層次中的個(gè)體為變?cè)ㄗ宰冊(cè)蚣s束變?cè)┒鴺?gòu)成;更高一層次的是二階命題函項(xiàng),它以 一階函項(xiàng)為變?cè)。?lèi)似地,羅素對(duì)命題也進(jìn)行了分層處理,將其分成不同的階,而且進(jìn)一步將命 題的真值也分屬不同的階。這樣運(yùn)用邏輯類(lèi)型論便可以消除各種邏輯悖論。羅素的這種類(lèi)型論本 質(zhì)上屬于簡(jiǎn)單類(lèi)型論,在用它來(lái)處理數(shù)、命題或語(yǔ)義學(xué)悖論時(shí)是有困難的。

在數(shù)理邏輯方面,羅素還發(fā)展了弗雷格和皮亞諾的工作,在《數(shù)學(xué)原理》中建立了一個(gè)完全的命題演算和 謂詞演算系統(tǒng);發(fā)展并給出了一個(gè)完全的關(guān)系邏輯系統(tǒng);以及提出了摹狀詞理論。羅素的這個(gè)思想后來(lái)在 奎因1937年有關(guān)數(shù)理邏輯的工作中得到發(fā)展。限量論是羅素在研究布拉里-福爾蒂悖論后提出的,它的主要 論點(diǎn)是否認(rèn)全類(lèi)和不加限制的某些概念的存在性,從而避免過(guò)大的類(lèi)。

羅素致力于將數(shù)學(xué)建筑在邏輯的基礎(chǔ)之上

羅素學(xué)識(shí)淵博,通曉的學(xué)科之多大概是在20世紀(jì)學(xué)者們很少有的,而且他在哲學(xué)、數(shù)學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、 政治學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域都頗有建樹(shù)。他的哲學(xué)觀點(diǎn)多變,以善于吸取別人見(jiàn)解、勇于指出自己的錯(cuò)誤和弱點(diǎn)而著稱。 他的主要數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)與哲學(xué)著作有《論幾何學(xué)的基礎(chǔ)》、《萊布尼茨的哲學(xué)》、《數(shù)學(xué)原則》、《數(shù)學(xué)原理》 (與懷特海合著,1910年至1913年間完成)等。

19世紀(jì)下半葉,數(shù)學(xué)家對(duì)微積分的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了嚴(yán)格處理。魏爾斯特拉斯用"ε-δ" 的方法重新表述了 柯西的極限論,把微積分理論建立在實(shí)數(shù)理論的基礎(chǔ)上;接著,戴德金和康托爾分別從有理數(shù)出發(fā)定義了實(shí)數(shù); 之后,魏爾斯特拉斯和皮亞諾從自然數(shù)出發(fā)定義了有理數(shù),并且皮亞諾還從不經(jīng)定義的“集合”、“自然數(shù)”、 “后繼者”等概念出發(fā),用公理化的方法塑述了自然數(shù)理論;最后康托爾建立了無(wú)窮集合的理論?低袪柕 這項(xiàng)工作起源于對(duì)三角級(jí)數(shù)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)問(wèn)題的研究,他先提出了點(diǎn)集理論,進(jìn)而又提出了一般無(wú)窮集合論。 與此同時(shí),數(shù)理邏輯通過(guò)布爾、施羅德、皮亞諾和弗雷格等人的工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)研究方面,羅素繼弗雷格之后奉行邏輯主義的研究綱領(lǐng),其核心思想是認(rèn)為可以將數(shù)學(xué)還原為邏輯學(xué),從而奠定數(shù)學(xué)的牢固基礎(chǔ)。因此在他看來(lái),在數(shù)學(xué)與邏輯之間完全劃不出一條界限來(lái),它們二者實(shí)際上是一門(mén)學(xué)科,它們的不同就象兒童與成人的不同,邏輯是數(shù)學(xué)的少年時(shí)代,數(shù)學(xué)是邏輯的成人時(shí)代。

羅素是20世紀(jì)影響最大、聲望最高的思想家之一,也是一位罕見(jiàn)的博學(xué)多產(chǎn)的作家。1970年2月,98歲高齡的羅素與世長(zhǎng)辭。他給后人留下了七十多部論著和幾千篇論文,涉及哲學(xué)、數(shù)學(xué)、倫理、政治、歷史、文學(xué)及教育等諸多領(lǐng)域。

 
 
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